W ubiegłym miesiącu zerówczaki na zajęciach dogoterapii dowiedziały się jak ważny dla naszych pupili jest zmysł węchu, jakie są psie zwyczaje i zabawki. Teraz przyszła pora na podsumowanie wiedzy zdobytej przez uczestników zajęć. Dzieci w towarzystwie Arwen i Coffee dzielnie rozwiązywały zagadki dotyczące codziennego funkcjonowania naszych towarzyszy odpowiadając na szereg pytań. Padły min. pytania: Czego potrzebuje piesek, a czego człowiek? Co nas łączy, a co dzieli z naszymi pupilami? Co potrafią pieski, a co potrafią ludzie? Czy potrzeby pieska są takie same jak człowieka, a także czy potrzeby człowieka są takie same jak pieska? To tylko niektóre z zagadek postawionych przed naszymi zerówczakami. Efekty „burzy mózgów” można było podziwiać na własnoręcznie wykonanym przez dzieci plakacie. Kolejne zajęcia przyniosły nie mniej wrażeń! Tym razem zerówczaki zagrały w nietypową grę nietypowymi pionkami. Dzieci poruszały się po planszy za pomocą pionków w kształcie psich przysmaków czyli kości! Niespodzianki również kryły się na poszczególnych polach. Aby ukończyć grę dzieci zmierzyły się z pytaniami dotyczącymi naszych ulubieńców oraz wykazywały się aktywnością fizyczną. Kto miał więcej szczęścia mógł przeskoczyć do przodu o dwa pola, a komu szczęście nie dopisało musiał cofnąć się do tyłu. Po zawziętej walce wszyscy uczestnicy dotarli do mety bogatsi w cenną wiedzę, a śmiechu i radości nie było końca!

 

W piątek 19 listopada oddział przedszkolny 5 i 6 latków gościł w swoich progach niezwykłe osoby. Dzieci miały przyjemność spotkać się z żołnierzami z 8. Bazy Lotnictwa Transportowego Kraków – Balice: panią st. sierż. Anną Tataruch oraz panem sierż. Dominikiem Dadosem. Nasi goście w bardzo ciekawy sposób opowiedzieli małym słuchaczom na czym polega ich praca, czym zajmują się na co dzień żołnierze oraz jak ważna i trudna jest ich służba dla naszej Ojczyzny. Dzieci dowiedziały się również, że wojsko nie tylko broni kraju, ale także pomaga w sytuacjach kryzysowych oraz bierze udział w misjach pokojowych poza granicami naszego kraju. Żołnierze z 8.BLTr dodatkowo mogą również poszczycić się działalnością z zakresu ratowania ludzkiego życia poprzez licznie realizowane przedsięwzięcie pt. „Akcja Serce”. Ponadto dzieci miały możliwość poznać elementy umundurowania i zawartość ekwipunku żołnierskiego. Nie obeszło się bez przymierzenia wojskowego hełmu, kamizelki taktycznej oraz prezentacji kamizelki ratunkowej. Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem wsłuchiwały się w opowieści gości oraz zadawały szereg dociekliwych pytań. Na koniec spotkania zerówczaki w podziękowaniu za ciekawą i pełną emocji lekcję wręczyły żołnierzom własnoręcznie wykonany prezent w postaci albumu laurek. Nasi goście nie pozostali dłużni i na pamiątkę swojej wizyty wręczyli przedszkolakom zdjęcia samolotu transportowego 8.BLTr – CASA C-295. Radości nie było końca, a patriotyczna prezentacja w żołnierskim mundurze na długo zapadnie w pamięć naszych najmłodszych. Dziękujemy!

Na lekcji języka angielskiego zagościła piękna polska złota jesień. Uczniowie klasy V w ramach klasowego projektu wykonali albumy lub plakaty przedstawiające  polską jesień. Następnie każdy z uczniów zaprezentował swoją pracę w języku angielskim na forum klasy. Projekty są jedną z ciekawszych form motywującą uczniów do mówienia w języku angielskim dlatego też będą częściej gościć na lekcjach !:)

18 listopada zerówczaki obchodziły  OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ PRAW DZIECKA Była to doskonała okazja do realizacji ciekawych i rozwijających zajęć uzupełniających wiedzę dzieci na temat praw najmłodszych obywateli. Z tej okazji odbyły się rozmowy na temat praw dzieci, dyskusje o ich potrzebach oraz roli rodziców i opiekunów np. o prawie do miłości, zabawy, nauki, opieki, integracji. Dzieci obejrzały  film związany z prawami i obowiązkami dzieci, rozwiązały quiz,  zrobiły wspólną pracę dotyczącą praw dziecka oraz uczestniczyły w zabawach muzyczno – ruchowych.

„Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.

    16 listopada na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tolerancji, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 12 grudnia 1995 roku, z inicjatywy UNESCO. Po tym wydarzeniu kraje członkowskie UNESCO przyjęły Deklarację na Temat Zasad Tolerancji tymi zasadami się kierują. Także i my powinniśmy w swoim systemie wartości na wysokim miejscu umieścić Tolerancję i nią kierować się w swoim życiu. Jedno jest pewne, tolerancyjni ludzie to podstawa pokoju na świecie, dlatego zastanówmy się przy okazji dzisiejszych obchodów czy hasło „Inny nie znaczy gorszy” to również nasze motto życiowe.  Członkowie Szkolnej Rady Uczniowskiej przedstawili  trzy sceny napisanej przez nich samych etiudy. Główną postacią była Oksana – dziewczynka pochodząca z Ukrainy, która wraz z rodzicami przybyła do Polski po lepsze życie. Dla tytułowej bohaterki pierwsze chwile w nowej szkole  i nowym kraju nie był przyjazne. Spotkała się  z nietolerancją  rówieśników ze względu na  inną narodowość, ubogi codzienny strój szkolny. Pomysł ten, został przedstawiony przez  SzRU  nie tylko społeczności naszej szkoły ale także wśród  uczniów  Szkoły Podstawowej w Nawojowej Górze.  Mamy nadzieję, że Nasze spotkania będą w przyszłości kontynuowane i będziemy mieli okazję  poznać się bliżej i zaprzyjaźnić.

Poniżej znajdziecie linki do ciekawych filmów dotyczących tego ważnego tematu jakim jest Tolerancja i Akceptacja.

https://www.youtube.com/watch?v=DL1Au8gOs9M

https://www.youtube.com/watch?v=TEyiz8ITHuw&ab_channel=Re%C5%BCyser%C5%BBycia

https://www.youtube.com/watch?v=I8E8ZhB8eVA&ab_channel=FundacjaPolsat

https://www.youtube.com/watch?v=XAINfR3l16I&ab_channel=Gdynia

https://www.youtube.com/watch?v=3i5VwheHszY&ab_channel=Urz%C4%85dMiastaCz%C4%99stochowy

 

 Kilka słów o tolerancji dla uczniów starszych klas

 Kochani zobaczcie film o Ninnoc, i zastanówcie się nad odpowiedziami na poniższe pytania…

https://gwo.pl/dobrze-pomyslana-wychowawcza/ninnoc/

• Czy warto „iść pod prąd”?
• Czy bycie sobą mimo konsekwencji, jakie to ze sobą niesie, ma sens?
• Co zyskujemy, a co tracimy, podążając własną drogą? Czy lepiej się dostosować, nie

Wyróżniać? A może istnieje złoty środek?

• Czy czujecie się czasem jak Ninnoc? Inni? Niedopasowani? Macie wrażenie, że coś w was „pęka”? Czy chcecie porozmawiać o tych sytuacjach? Gdzie szukacie wtedy pomocy?
• Jak myślicie, czy Ninnoc kiedyś poczuje się „normalna”? Czy całe życie będzie towarzyszyło jej uczucie wyobcowania i inności? Czy znacie ludzi stale „niedopasowanych”?

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie piątego listopada i to właśnie tego dnia nasze zerówczaki przeniosły się w magiczny świat bajek. Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe. Pamiętajmy, że czytając dzieciom bajki rozwijamy ich wyobraźnię, fantazję, pamięć i wzbogacamy słownictwo. Bajkowe postacie sprawiają, że świat dziecka staje się radosny i kolorowy. Tego dnia na dzieci czekały zabawy wymagające wykazania się znajomością treści bajek, tych znanych i mniej znanych. Były muzyczne zgadywanki bajkowe, zabawy ruchowe oraz prezentacja dziecięcych bajkowych przebrań.  Był to dla wszystkich bardzo miły i wyjątkowy dzień.

Naszą zerówkę odwiedziła Pani Bibliotekarka Iwona z Biblioteki Publicznej w Rudawie.  Dzieci wysłuchały jedną historię z życia Detektywa Pozytywki. Zagadką, opisaną w książce był problem małej Zuzi, która zgubiła ulubione skarpetki w delfiny. Zapłakana dziewczynka tłumaczyła Pozytywce, że nosiła skarpetki wczoraj, przedwczoraj i ,,przedprzedwczoraj’’, i nie ma pojęcia, co mogło się z nimi stać. Nasze zerówczaki zamieniły się w małych detektywów. Dzieci próbowały rozwiązać zagadkę i odpowiedzieć na pytanie zamieszczone na końcu opowiadania. Następnie zdobywały kolejne umiejętności niezbędne w pracy detektywa wykonując różne zadania. W nagrodę otrzymały dyplom z Detektywem Pozytywką.

W historii Polski, tak się składa,
Był kiedyś ponad wiek niewoli;
Jedenastego listopada
Nasz kraj z niewoli się wyzwolił.
I wtedy myśl powstała taka,
By przez szacunek dla przeszłości,
Ten dzień na zawsze, dla Polaka,

Pozostał Dniem Niepodległości.

Marcin Brykczyński „11 listopada"

 

10 listopada, w dniu poprzedzającym 103. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, w sali teatralnej Doliny Słońca Fundacji Anny Dymnej Mimo Wszystko, odbyła się uroczysta akademia upamiętniająca ten niezwykle ważny moment w historii naszego kraju. Udział w niej wzięli nie tylko uczniowie i pracownicy ISP, ale także podopieczni Fundacji „Mimo wszystko”.

Członkowie Koła Teatralnego „Szpila” oraz uczniowie klasy VI z powagą i zaangażowaniem zaprezentowali podniosłe widowisko obfitujące w szereg wierszy i pieśni patriotycznych. Po części artystycznej, wszyscy zebrani wspólnie odśpiewali „Mazurek Dąbrowskiego” w ramach ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”.

Z uwagi na fakt, że uczniowie pragnęli podzielić się swoim występem z rodzicami oraz społecznością lokalną Radwanowic, a także z pracownikami i podopiecznymi Hospicjum św. Łazarza w Krakowie, powstało nagranie akademii. Zapraszamy do obejrzenia:

https://youtu.be/JOMhxbeZIVQ

Dziękujemy wszystkim, którzy aktywnie uczestniczyli w przygotowaniach i obchodach Święta Niepodległości oraz gościom, którzy uświetnili uroczystość swoją obecnością.

     Dnia 22 października 2021 r,. uczniowie klas I, II, III i IV   uczestniczyli w przedstawieniu „Wyspa Skarbów” wystawianego na deskach krakowskiego Teatru Współczesnego. Młodzi widzowie byli świadkami wielu komicznych sytuacji i zaskakujących zwrotów akcji, oglądając niezwykły świat pirackich przygód. Znakomite dialogi i barwne postaci były wielokrotnie nagradzane przez publiczność gromkimi brawami. Po przedstawieniu uczniowie wzięli udział w warsztatach teatralnych prowadzonych przez jednego z aktorów. Dzieci dowiedziały się , jak reżyser , dzięki odpowiedniemu użyciu świateł, muzyki,  oraz innych  efektów specjalnych potrafi  stworzyć nastrój grozy , powagi lub wesołej zabawy w swoim spektaklu. Niektórzy uczniowie mieli nawet okazję zagrać niewielkie epizody na scenie Teatru Współczesnego. Wybrane przez prowadzącego dzieci ruchem i gestem prezentowały np. dźwiganie ciężkiej skrzyni ze skarbami, zmaganie się z parasolem podczas burzy, czy męczącą wędrówkę przez pustynię. Wyjazd  był niezwykle  udany , a spektakl bardzo podobał się naszym uczniom, o czym świadczyły liczne pytania dzieci ,o to  kiedy znowu pojedziemy do teatru.

Jesień to czas, kiedy w przyrodzie zachodzi wiele ciekawych  zmian i fascynujących zjawisk. Ta barwna  pora roku  dostarcza nam wiele pomysłów i stanowi źródło inspiracji. W związku z tym w oddziale przedszkolnym odbył się konkurs plastyczny  pt. "Jesienny cudaczek". Konkurs polegał na wykonaniu przez dzieci wspólnie z rodzicami pracy z jesiennych darów. Celem konkursu było  rozwijanie twórczej wyobraźni i pomysłowości, czerpanie radości ze wspólnego działania. Wszystkie prace były bardzo twórcze, piękne i ciekawe. Wykonawcy prac zostali nagrodzeni upominkami  i dyplomami.

W ramach tygodnia pt:” Bezpieczeństwo podczas pandemii”  w dniach od 11-15.10.2021 r.  realizowaliśmy cykl zajęć na temat bezpieczeństwa. 

Odwiedziła nas pani pielęgniarka, która przypomniała dzieciom, jak należy właściwie się odżywiać i jak zachować zasady higieny i zdrowego stylu życia. Zerówkowicze, udzielając odpowiedzi na pytania gościa, wykazały się bardzo dużą wiedzą na temat zdrowia i czystości. Przypomnieliśmy sobie numery alarmowe oraz zasady odpowiedzialnego korzystania z nich. Równolegle z zajęciami realizowanymi w zerówce, poszerzaliśmy wiadomości podczas wyjścia do Straży Pożarnej. Zapoznaliśmy się z zasadami ruchu drogowego, a także omówiliśmy zachowania niedopuszczalne „na drodze”. Poznaliśmy procedurę przechodzenia przez jezdnię i zastosowanie sygnalizacji świetlnej, jej kolorów i ich znaczenia. Dzieci chętnie uczestniczyły w zabawach dydaktycznych. Zostaliśmy wyposażeni w taki zasób wiedzy i umiejętności, że potrafimy zadbać o bezpieczeństwo własne i innych dzieci  oraz radzić sobie w sytuacjach zagrożenia. Wiemy, jakie korzyści płyną  z posiadania elementów odblaskowych. 

Nieznikający uśmiech z twarzy dzieci, nabieranie pewności siebie, przełamywanie własnych lęków, obcowanie ze zwierzętami – to tylko nieliczne korzyści płynące z zajęć hipoterapii, w których biorą udział zerówczaki z naszej szkoły. Kontakt z koniem pomaga budować więzi, wyrażać swoje emocje i komunikować się ze światem. Dzieci uczestniczące w zajęciach hipoterapii miały możliwość czesania konia, głaskania go i oswojenia się z obecnością tak dużego zwierzęcia. Podczas jazdy wykonywały różne ćwiczenia - dotykały konia w konkretnych miejscach podczas jego ruchu i przyjmowały określone pozycje ciała. Dzieciom nie zabrakło także innych atrakcji na świeżym powietrzu.  Z niecierpliwością czekamy na kolejne zajęcia z naszymi ulubieńcami!

Pies jako terapeuta? Czemu nie! Zerówczaki z oddziału przedszkolnego naszej szkoły mogą to potwierdzić, gdyż chętnie i aktywnie biorą udział w zajęciach dogoterapii organizowanych w naszej szkole. Ich nowymi przyjaciółmi zostali Coffee i Arwena, którzy chętnie dają się głaskać i zabiegają o względy dzieci. Pieski prezentują swoje zmysły, co jest niesamowicie zagadkowym zjawiskiem dla naszych dociekliwych maluchów. Nie obeszło się oczywiście bez doświadczeń przeprowadzonych przez rezolutną grupę zerówczaków – ukrywanie psich przysmaków czy rozwijanie „naleśnika” – to tylko niektóre z prób, którym zostali poddani czworonożni przyjaciele na dowód swoich umiejętności. Te niezwykle pozytywne przeżycia wprawiły dzieci w znakomity nastrój i zachęciły do podejmowania wspólnych aktywności z pieskami. Z niecierpliwością czekamy na kolejne zajęcia dogoterapii z naszymi pupilami.

Jak co roku uczniowie i nauczyciele ISP w Radwanowicach hucznie obchodzili Dzień Edukacji Narodowej, zwany popularnie Dniem Nauczyciela. Polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1972 roku, upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława II Augusta i zrealizowana przez Sejm Rozbiorowy w dniu 14 października 1773 roku. W tym dniu uczniowie postanowili odciążyć swoich nauczycieli i poprowadzić lekcje zamiast nich… co dało im niemało doświadczeń, a wszystkim z pewnością dostarczyło mnóstwo śmiechu i dobrej zabawy. W klasie I. tradycyjnie odbyło się uroczyste pasowanie. Wszystkich pierwszaków oficjalnie witamy w szeregach pełnoprawnych uczniów naszej szkoły. Klasy IV-VIII tego dnia również ucztowały. Na stołach zagościły pizze
w różnych odmianach. Dzień zakończyło uroczyste wręczenie wykonanych przez uczniów mandali, zwycięską otrzymała Pani Dyrektor, pozostałe wręczono wychowawcą klas. Rozstrzygnięto również konkurs na najlepszego wg. uczniów nauczyciela. W tym roku ten zaszczytny tytuł przypadł w udziale trójce naszych pedagogów: pani Urszuli Czybie, pani Alicji Stanek-Pałka oraz panu Mateuszowi Grzadzielewskiemu. Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy tego zaszczytnego wyróżnienia. Dzień był wyjątkowo udany, mamy nadzieję, że na długo pozostanie w naszej pamięci.

11 października obchodziliśmy "Święto Drzewa”. Dzieci poznały budowę drzewa, jego znaczenie dla człowieka, zwierząt i przyrody. Zerówczaki dowiedziały się również jak wielkie znaczenie mają drzewa dla czystości powietrza, a tym samym dla zdrowia człowieka. W czasie zabaw badawczych oglądały drzewa, dotykały ich kory, liści i gałązek. Mamy nadzieję, że zajęcia o tematyce proekologicznej wpłyną pozytywnie na właściwą postawę zerówczaków,  które w przyszłości staną się prawdziwymi miłośnikami przyrody, mając na względzie losy otaczającego nas świata.

W piątek 8 października klasy III i IV skorzystały z zaproszenia do udziału w warsztatach „Tu czapka krasna i pas z brzękadłami” zorganizowanych przez pracowników Nadwiślańskiego Parku Etnograficznego w Wygiełzowie. Zajęcia odbyły się w ramach projektu pt. „Na krakowską  nutę – w kręgu tradycji, muzyki i tańca”. Pierwsza część spotkania została poświęcona zapoznaniu uczestników ze strojem krakowskim oraz omówieniu jego elementów. Dwójka ochotników miała okazję przymierzyć wszystkie jego części. Reszta dzieci, na czas nauki tańca, otrzymała wianek lub czapkę krakowską. O stronę muzyczną zadbali muzycy z kapeli Fedaków, którzy potrafili zaangażować w naukę kroków oraz śpiewanie każdego z uczestników. Kolejnym elementem warsztatów było samodzielne ozdabianie farbami worka z wcześnie wyhaftowanym wzorem. Dzieciom udało się stworzyć piękne dzieła. Po zakończonej pracy grupa udała się na spacer po terenie skansenu połączony ze zwiedzaniem chaty oraz starego, niemal czterystu letniego, drewnianego kościoła. Piękna jesienne aura dodała tym chwilom wiele uroku. Warsztaty zakończyły się pysznym, wspólnym obiadem. Uczniowie wracali do domu w wyśmienitych humorach.

Anna Tymkowicz - Szelest

Jesienna, październikowa aura sprzyjała klasie 7 i 8 , we wtorkowy dzień Sandomierz ukazał nam się w pięknej słonecznej odsłonie. Mogliśmy go poznać w wielu aspektach…Nasze zwiedzanie rozpoczęliśmy od poznania Sandomierza z nietypowej, bo podziemnej strony… Szereg kupieckich piwnic tworzył niegdyś pod miastem istny labirynt, wykorzystywany nie tylko do celów ekonomicznych. Jak głoszą legendy, ten podziemny kompleks, dzięki bohaterskiej sandomierzance: Halinie Krępiance przyczynił się do uratowania miasta przed tatarskim najazdem. Po podziemnej eksploracji przyszła pora na poznanie samego miasta, spacer po jego urokliwych , średniowiecznych , wspaniale zachowanych uliczkach dostarczył niemało wrażeń… poznaliśmy też sandomierskie wąwozy, podziwialiśmy miasto i jego okolice z wieży miejskich murów. Daliśmy odpocząć naszym stopom w trakcie rejsu po Wiśle w czasie którego podziwialiśmy Sandomierz od strony rzeki… W sandomierskiej zbrojowni mieliśmy niepowtarzalna okazję przymierzyć hełmy, kolczugi i zbroje, oraz przekonać się jak ciężkie były miecze czy topory…

Wycieczkę zaliczamy do bardzo udanych… Wspaniale było móc spędzić ze sobą czas, poznając miejsca związane z historią naszego kraju, podziwiając piękno rodzimych krajobrazów. Wszyscy mamy nadzieje, że w tym roku szkolnym, nic nie stanie nam na przeszkodzie w częstszej organizacji takich wyjazdów, w końcu podróże kształcą.

11 października 2021 roku klasy V oraz VI wyruszyły na wycieczkę do Centrum Jana Pawła II „Nie lękajcie się” w Krakowie. Oprowadzani przez potrafiącego wzbudzić ciekawość w słuchaczach przewodnika, mieliśmy okazję zwiedzić muzeum. Głównym punktem tej części naszej wyprawy była wystawa „Nasz Papież”, na której prezentowane są dary, jakie Jan Paweł II otrzymywał od wiernych z całego świata, których odwiedzał w czasie swoich wielu pielgrzymek. Kolejnym etapem wycieczki była niezwykła wystawa multimedialna, która, dzięki muzyce, zapachom i animowanym wizualizacjom przeniosła nas do Jerozolimy sprzed 2000 lat, abyśmy mogli ruszyć w podróż „Śladami Jezusa”. Następnie, po zwiedzeniu Sanktuarium, wzięliśmy udział w grze terenowej „Quest – wyprawa odkrywców JPII”. Po rozwiązaniu 10 zadań i odszyfrowaniu hasła, każdy z uczestników otrzymał praktyczny upominek. Zmęczeni, ale zadowoleni, ruszyliśmy w drogę powrotną, nie zapominając o zaspokojeniu głodu w pobliskim centrum handlowym. Oby więcej takich wspólnych podróży!

Dnia 8 października 2021 r uczniowie klasy drugiej wzięli udział w „Nocy w szkole”. To nocne wydarzenie rozpoczęło się o 18:30 i trwało do rana dnia następnego. Cała klasa była bardzo rozemocjonowana, ponieważ była to pierwsza noc spędzona wspólnie z koleżankami i kolegami oraz paniami. Powitanie uczestników odbyło się w sali klasy drugiej, spotkanie rozpoczęło się od ruchowych zabaw integracyjnych.  Kiedy wszyscy byli już trochę zmęczeni i głodni ,  zjedli wspólną kolację zamówioną w pobliskiej restauracji.  Po posiłku nabraniu sił i  rozpoczęła się dyskoteka . Wszyscy bawili się tak długo, aż nogi odmówiły posłuszeństwa. Ostatnim punktem programu był  się seans filmowy  z popcornem. Przed wielkim ekranem naszej tablicy multimedialnej i przy dobrym nagłośnieniu można się było poczuć jak w prawdziwym kinie. Po wieczornej toalecie nastąpiła cisza nocna. Emocje  nie pozwalały jednak szybko zasnąć uczestnikom nocowania, którzy długo jeszcze wymieniali się wrażeniami z tego wyjątkowego wieczoru. W końcu jednak sen wszystkich zmorzył. Rankiem, po pobudce, sale zostały uporządkowane , a dzieci odebrane przez stęsknionych rodziców.

Podczas warsztatów przygotowanych przez długoletniego pracownika KGHM Polska Miedź S.A. uczniowie klas: czwartej, piątej i szóstej  poznali historię największej spółki miedziowej w Polsce, która jest światowym liderem w wydobyciu  oraz przetwórstwie cennych metali i od 60 lat wydobywa miedź. Przygotowany krótki spektakl filmowy połączony z pokazem slajdów przybliżył uczniom metody wydobywcze takich surowców jak: rudy miedzi, srebra, złota, oraz molibdenu, czy najcenniejszego z surowców mineralnych – renu. Uczniowie dowiedzieli się nie tylko o metodach wydobywczych  cennych metali,  ale poznali również metody ich obróbki oraz mieli okazję zapoznać się ze specyfiką pracy górników. Uczestnicy warsztatów mogli również obejrzeć różnorodne skamieniałości, rudy metali i minerały, których pokaźną kolekcję przywiózł z sobą organizator warsztatów.